martes, 29 de enero de 2013

Inicio de semestre enero-agosto 2013

Buen día,

Les recuerdo que regresamos a actividades el próximo lunes 11 de febrero al plantel; en este semestre llevaremos para los grupos de la carrera de Mecatrónica:


M1- SUBMÓDULO 1 (7 hr/sem)
·         Prueba circuitos eléctricos y electrónicos para sistemas de control
     
      M3- SUBMÓDULO 2 (4 hr/sem)
·         Diagnóstica el estado de los componentes de fuerza y actuadores en sistemas mecatrónicos.
     
      M5- SUBMÓDULO 1 (5 hr/sem)
·         Mantiene sistemas mecátronicos de acuerdo al manual del fabricante.

    Nuevamente estaremos utilizando este medio para compartir información complementaria, así como los grupos de trabajo en las redes sociales.

Les deseo éxito para este próximo semestre!!!

Saludos
d





miércoles, 28 de noviembre de 2012

Para la Actividad Integradora de la Unidad 3, de la unidad de aprendizaje Inglés 5, las competencias a desarrollar son las siguientes:

Genéricas:
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 
4.4- Se comunica en una segunda lengua en situaciones cotidianas

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
8.2- Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.

Disciplinares:
Comunicación
C4- Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención y situación comunicativa.

C11- Se comunica en una lengua extranjera mediante un discurso lógico, oral o escrito, congruente con la situación comunicativa.






lunes, 26 de noviembre de 2012

Módulo 2 - Implementa los elementos mecánicos en un sistema Mecatrónico.

Submódulo 3 - Selecciona e instala mecanismos en sistemas mecatrónicos.

A continuación se mencionan las competencias trabajadas a lo largo de las dos últimas unidades para la elaboración de sus prototipos mecatrónicos. Favor de incluirlos en sus reportes escritos.

Competencias genéricas:

1.1- Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
1.5- Asume las consecuencias de sus comportamientos y decisiones.
7.1- Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento.
8.1- Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos

Competencias disciplinares

CE9- Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos.
CE14- Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades experimentales.
C4- Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intención y situación comunicativa. 

Competencia profesional:
Aplica mecanismos en la Mecatrónica